چرا از فرمت MLA و APA در نوشته‌های‌مان استفاده کنیم؟

دو استاندارد رایج که از دانشجویان خواسته می‌شود رعایت کنند عبارتند از شیوه‌نامهٔ ام‌ال‌اِی (Modern Language Association) و شیوه‌نامۀ ای‌پی‌آی (American Psychological Association). در ادامه به اهمیت آن‌ها و تغییراتی که این فرمت‌ها در نگارش آکادمیک شما ایجاد می‌کنند می‌پردازیم.

+ بیشتر بخوانید: قواعد کلی مقاله نویسی به سبک APA

نکته: سایر فرمت‌ها نیز اغلب استفاده می‌شوند، مانند شیکاگو (Chicago) و ترابیان (Turabian). با این حال، در بیشتر موارد، درخواست می‌شود از فرمت ام ال آی یا ای پی آی استفاده کنید.

تاریخچۀ ای‌پی‌آی  به اواسط دهۀ ۲۰ قرن بیستم برمی‌گردد. این شیوه‌نامه عمدتاً در رشته‌هایی مانند علوم اجتماعی، جامعه‌شناسی، روانشناسی، حقوق، و آموزش به کار می‌رود. ام‌ال‌اِی قدمتی پنجاه‌ساله دارد. این شیوه‌نامه نیز در موسسات آموزشی‌ای رایج است که اعضای آن با علوم انسانی سر و کار دارند.

فرمت‌ها ساختاری دقیق برای محتوای نوشتاری فراهم می‌کنند که هم برای خواننده‍ا و هم برای نویسنده‌ها ساده‌اند. برخی عناصر نوشتاری که با توجه به فرمت تغییر می‌کنند عبارتند از:

• عنوان مقاله
• سرآیند صفحه
• بخش رفرنس
• نقل‌قول مستقیم و ارجاعات درون‌متنی
• صفحۀ نهایی و پیوست‌ها

مزایایی شیوه‌های فرمت‎‌بندی

 دو نکتۀ اصلیِ شیوه‌نامه‌ها که باید روی آن‌ها تاکید کنیم عبارتند از:

• خواندن و درک مطلب را برای مخاطب‌تان ساده می‌کند.
• کاربرد مجموعه‌ای از ساختارها را برای فرمت‌بندی و سازماندهی متن الزامی می‌کند.

این‌ها ویژگی‌های مهمی هستند که نباید دست کم گرفتشان! بسیاری از اوقات استادان دانشگاه الزامات خاصی را به شما گوشزد نمی‌کنند. با این حال، اگر روی تکالیف آکادمیک‌تان کار می‌کنید، باید به فرمت مقاله یا پژوهش توجه بیشتری کنید.

ساختارمندبودن عنوان اصلی و بدنۀ پروژه و نبود اشتباه در فهرست کتاب‌شناسی نشان می‌دهد به راهبردهای مطالعه علاقه‌مندید و دانشجویی متعهد و دقیق هستید که اهمیت یک مقالۀ آکادمیکِ خوش‌خوان را درک می‌کند.

+ بیشتر بخوانید: در یک مقاله چه تعداد رفرنس باید ذکر شود؟

مزیت دیگری که نگارش آکادمیک از آن بهره می‌برد خواندن سادۀ متن توسط مخاطب و دسترسی بهتر به ساختار و سازمان‌دهی مقاله است. با فرمت استانداردشدۀ رفرنس‌ها، خواننده‌ها به‌راحتی ارجاعاتی را که برای هر منبع داده‌اید از طریق ارجاعات درون‌متنی، پانویس‌ها و زیرنویس‌ها دنبال می‌کند. لازم نیست بپرسند یا حدس بزنند یک نقل‌قول خاص یا ایده از کدام منبع آمده است. پیروی از این شیوه‌نامه‌ها، کار دانشجویان را از لحاظ فرمت‌بندی یکدست می‌کند. صرف‌نظر از اینکه دانشجوی کدام دانشگاهید، صحت سبک‌بندی ای‌پی‌آی یا ام‌ال‌ای باید به‌خوبی و به‌طور یکسان حفظ شود.

شیوه‌نامه‌ها چه بهره‌ای به نویسنده می‌رسانند

اگر قواعدی باشد که جزئیات تمام فرمت‌بندی‌ها را شامل شود، تنها چیزی که نیاز دارید اعمال کردن آن‌ها در مقاله است. اگر شیوه‌نامۀ ای‌پی‌آی یا ام‌ال‌ای نبود، هر استاد دانشگاهی دستورالعمل مخصوص به خودش را طلب می‌کرد و فرآیند کلی نگارش بی‌دروپیکر می‌شد.

ارجاع‌دهی و فرمتی که استفاده می‌کنید براساس تمرکز آکادمیک‌ و تخصص‌تان متفاوت است. برای مثال، دستنامۀ ام‌ال‌ای در رشته‌هایی مانند زبان، ادبیات و فرهنگ و هنر به کار می‌آید. از سوی دیگر، ای‌پی‌ای در مطالعات اجتماعی کاربرد داشته و بیشتر در روانشناسی، جرم‌شناسی، تجارت، اقتصاد و غیره کاربرد دارد. بنابراین، هنگامی که دربارۀ علوم طبیعی یا اجتماعی می‌نویسید، انتخاب فرمت روشن است.

ارائه و سازماندهی نیز مهم‌اند زیرا حیاتی‌ترین مولفه‌های ساختاردهی و انتشار یک مقالۀ خوش‌طرح هستند. راهنمای سبک‌بندی کمک می‌کند تا بدنۀ مقاله و سایر اطلاعات به شیوه‌ای ارائه‌پذیر سازماندهی شود. می‌دانید که نمودارها، چارت‌ها و تصاویر را با چه فرمتی در مقاله قرار دهید تا مخاطب اصل موضوع را به‌خوبی درک کند. سبک‌بندی یکی از مولفه‌های فرمت‌دهی حرفه‌ای است که ناشران و استادان دانشگاه به دنبالش هستند.

سرقت علمی و نگرانی‌های اخلاقی

به‌دلیل فرمت‌بندی دقیق ارجاعات و منابع در رساله، پژوهش یا مقاله، مسئلۀ سرقت ادبی تقریبا همیشه مرتفع می‌شود. ای‌پی‌ای و ام‌ال‌ای تاکید زیادی روی فرمتینگ صحیح نقل‌قول‌ها و رفرنس‌ها دارند. برخی از استادان صرفاً به‌همین خاطر استفاده از شیوۀ نگارشی آن‌ها را الزامی کرده‌اند تا با روشی جامع و واضح بتوانند رفرنس‌ها و منابع را کنترل کنند.

سرقت علمی (plagiarism) در بیشتر محافل آکادمیک جرم محسوب می‌شود. استادان و سرپرست‌های دانشکده‌ها مسئولند تا مصادیق آن را کنترل کنند. یکی از اهداف شیوه‌نامه‌ها پیشگیری از سرقت علمی و کمک به ناشران در کنترل منابع استفاده‌شده است.

دستورالعمل‌های ای‌پی‌ای و ام‌ال‌ای گسترده‌اند و بسیاری از موضوعات را پوشش می‌دهند. با دانستن قواعد، هیچ دانشجوی آگاهی مرتکب سرقت علمی نمی‌شود.

استفادۀ صحیح از ای‌پی‌ای و ام‌ال‌ای نشان می‌دهد که پروژه بر مبنای آثار، مطالعات، و نظریات موجود اجرا شده است. با این کار هم قابلیت اعتماد پژوهش را نشان می‌دهید و هم زمینه را برای پژوهش‌های بیشتر گسترش می‌دهید.

یادداشت نهایی

استفاده از دستورالعمل‌ها سخت به نظر می‌رسد، اما مزیت آن‌ها به تمام محدودیت‌ها و معایب برتری دارد و فرآیند آماده‌سازی مقاله را آسان می‌کند.

نوشته چرا از فرمت MLA و APA در نوشته‌های‌مان استفاده کنیم؟ اولین بار در موسسه پژوهشی اوج دانش پدیدار شد.

بیشتر بخوانید: ۵ توصیه مهم ادیتور مجلات قبل از ارسال مقاله به مجله

اصول استفاده از واژه “و همکاران” در داخل متن مقاله

امروزه پیدا کردن مقاله‌ای که صرفاً توسط یک نویسنده نوشته شده است تقریباً نادر است. علم تبدیل به فعالیتی اشتراکی شده است و معمولاً پژوهشگران برای انجام یک تحقیق با یکدیگر همکاری دارند؛ بنابراین، بسیاری از مقالات بیش از دو یا سه نویسنده دارند و تعداد همکاران در پژوهش نیز روز به روز در حال افزایش است. وقتی در مقاله‌تان قصد استناد به مقاله‌ای دارید که نویسندگان متعددی دارد و همچنین می‌خواهید از سیستم نام و تاریخ به شکلی که در سیستم رفرنس‌نویسی هاروارد و APA مرسوم است استفاده کنید ذکر تمامی اسامی نویسندگان آن مقاله جایز نیست و بسیاری از مجلات توصیه می‌کنند که از اصطلاح “و همکاران” که معادل انگلیسی آن “et al” است استفاده کنند. در لاتین کلمه et alii یا et aliae به معنی دیگران یا سایرین است که در پژوهش و در زیان فارسی بهتر است از واژه همکاران استفاده شود.

هرچند همه پژوهشگران می‌دانند واژه “و همکاران” به چه معناست، برخی نویسندگان اغلب درباره اینکه چه زمانی و چگونه از ان در درون مقاله استفاده نمایند مشکلات و سوالاتی دارند. یک مقاله می‌بایست چه تعداد نویسنده داشته باشد تا از واژه “و همکاران” بتواند استفاده نمود. مجلات در پاسخ به این سواا رویکردهای مختلفی دارند. برای مثال مجله آمریکایی بهداشت و پزشکی American Journal of Tropical Medicine and Hygiene نویسندگان را از استفاده از واژه “و همکاران” منع می‌کند و این الزام را دارد که تعداد نام‌ها هرچقدر که طولانی باشد می‌بایست همه آنها ذکر شوند. در زیر به برخی از اصول اشاره می‌شود. به یاد داشت باشید که تمامی اصول زیر هنگامی استفاده می‌شود که قصد نوشتن رفرنس در داخل متن دارید.

۱- در سبک رفرنس نویسی شیکاگو دستورالعمل این است که اکر نویسندگان یک مقاله بیش از سه نفر بودند می‌بایست نام اولین نویسنده را نوشته و نویسندگان بعدی را با اصطلاح “و همکاران” معین کنیم.

۲- انجمن روانشناسی آمریکا (APA) توصیه می‌کند اگر مقاله‌ای یک یا دو نویسنده داشته باشد می‌بایست هرجا که از مقاله آنان در مقاله استفاده شد نام هردوی آنها همیشه ذکر شود. برای مقالاتی که حاوی بیش از سه یا پنج مقاله هستند در دفعه اول استناد تمامی اسامی ذکر شود ولی در دفعات بعدی استناد صرفاً نام اول ذکر شده و کلمه همکاران بعد از آن بیاید. برای مقالاتی که بیش از شش نویسنده دارند انجام روانشناسی آمریکا توصیه می‌کند که هم در اولین استناد و هم در استنادات بعدی می‌بایست صرفاً نفر اول ذکر شده و اصطلاح و همکاران به دنبال آن نوشته شود.

لینک‌های مفید و مرتبط دیگر را مطالعه کنید.

سابمیت، پذیرش و چاپ مقاله در مجلات مورد تایید وزارت علوم

هزینه‌ پذیرش و چاپ مقاله

نوشته اصول استفاده از واژه “و همکاران” در داخل متن مقاله اولین بار در موسسه پژوهشی اوج دانش پدیدار شد.